Acquisizione competenze tecnico-professionali:Questa diciannovesima edizione del corso di ginecologia infanzia e adolescenza si apre con un riflessione sfaccettata sulla pubertà come fenomeno influenzato da aspetti genetici, nutrizionali, ambientali e sociali. Si presta quindi bene come modello per sottolineare la complessità della cura in età evolutiva; tema che è presente anche nella cura delle adolescenti con sindromi genetiche, con patologie neurologiche o psichiatriche. farsi carico di queste situazioni cliniche comporta necessariamente una interdisciplinarietà non solo sulla carta, che motiva la presenza al corso in qualità di docenti di specialisti in discipline diverse.